Новости звезд
Плакаты на день учителя оригинальные. Спецвыпуск школьной газеты, посвященный Дню Учителя
НАША ГАЗЕТА
Ежеквартальная газета СОШ №27. Год издания 2006
ВХОДИТЬ В КЛАСС С ЯСНОЙ ДУШОЙ
Нелёгок и сложен труд учителя. По-настоящему глубоко я задумалась об этом, когда школьные годы оказались далеко позади.
Каким же представляется мне настоящий учитель?
Есть уроки математики, русского языка, ботаники, астрономии. Нет уроков великодушия, благородства, честности, внимания и уважения к людям. Такие уроки действительно не включишь в школьное расписание. И все-таки я назвала те дисциплины, которым тоже должна учить школа.
Учитель – как врач: он должен знать, долго ли будет «заживать ранка», на сколько опасно то или иное увлечение.
Учитель должен «обдумывать» каждого ученика. Самые ответственные для воспитания – это, по-моему, первые классы. Школа призвана учить вниманию, деликатности, пониманию красоты, с самого раннего детства прививать уважение к человеку.
Мне много пишут дети. Очень взволновало меня письмо одной девочки. Она хотела быть акробаткой, сделала какое-то неловкое движение, и учитель ее высмеял. Это же глубокая травма! Учитель убил у человека веру в себя! Может быть, девочка и не могла стать акробаткой, и возможно учитель и должен был дать ей понять это, но высмеивать недопустимо. Нельзя высмеивать в таком важном вопросе, как влечение к какой-то профессии! Надо, чтобы человек сам убеждался, что он «не может», надо дать возможность «попробовать» профессию.
Важнейшая задача учителя – учить уважению ко всем профессиям, показать, в чём красота труда.
Ремесленником можно быть и в искусстве. И за станком может стоять художник. Мы ведь хорошо знаем таких рабочих. Но что нашим детям известно об их поистине искусном мастерстве? Учитель призван дать понятие об артистичности работы таких людей.
Учитель должен быть дипломатом. Нет, это не исключает большой искренности. Учитель в какой-то мере актер, – ему положено быть всегда ровным, внимательным, подтянутым. Он, также как и мы, актеры, не имеет права переносить «на сцену» свои личные переживания. Учитель всегда должен входить в класс с чистой душой, – какие бы ни были неприятности, какие бы ни встретились трудности в жизни. В момент, когда учитель с детьми, он обязан забыть обо всем. Это очень трудно.
А нам всем необходимо больше заботиться об учителе, о его жизни и быте. Забота об учителе – это каждый раз забота по крайне мере о тех тридцати гражданах, которых учитель изо дня в день воспитывает в своём классе.
В. П. Марецкая,
народная артистка СССР
Из редакционной почты
|
Учитель – хранитель, создатель, творец. Все более ярко и полноценно проявляет себя огромный творческий потенциал и коллектива учителей школы №27. Своим профессиональным «я», талантом и мастерством, стремлением «сеять разумное, доброе, вечное» Вы зажигаете сердца ваших воспитанников. И от Вас зависит, какими будут наши дети, научатся ли они получать знания, станут ли они добрыми и щедрыми, любящими и отзывчивыми, смогут ли они после окончания школы сами, без чьей-либо подсказки, сделать выбор своей профессии, а значит своего дальнейшего жизненного пути. |
 |
|
В день Вашего профессионального праздника прошу принять самые искренние пожелания крепкого здоровья, счастья, творческих успехов, благополучия, уверенности и оптимизма. Убежден, что своим мастерством Вы еще не раз подтвердите, каким высоким образовательным и духовным потенциалом обладает чувашская земля. |
|
С глубоким уважением, Председатель президиума Чувашского республиканского союза попечителей образования, Управляющий Чувашским отделением Сбербанка России |
В.Н.Александров |
Дорогие учителя, уважаемые коллеги!
 |
Поздравляю Вас с нашим общим профессиональным праздником – Днем Учителя! |
|
В день замечательного праздника – Дня учителя – примите слова благодарности за Ваше честное и благородное служение делу образования и просвещения! |
|
| Директор МОУ СОШ №27 Л.М. Жукова | |
УЧЕНИКИ РАЗМЫШЛЯЮТ.Учитель - это…
Ученикам нашей школы было предложено поразмышлять о профессии учителя, вспомнить своих учителей, выразить им свою любовь и уважение, поздравить с наступающим праздником.
 |
«Учитель – это очень сложная и требующая много терпения и труда работа. Ему нужно уметь организовывать свои уроки, так чтобы максимально донести до нас, учеников, новый материал, чтобы он был понятен нам, а это очень не просто. Артамонов А., 8 Б класс |
|
«Вот и наступила осень. Пожелтели листья на деревьях, улетели перелетные птицы. Приближается день учителя. В жизни каждого человека есть первый учитель. Моя первая учительница научила меня не только писать, читать и считать, но и самому главному – быть хорошим человеком. Она помогла мне преодолеть первые трудности в учебе, за что-то хвалила, за что-то ругала. Всегда могла поддержать, выслушать в трудную минуту и дать хороший совет. Она была мне как мама, классная мама. Даже сейчас, спустя пять лет, я ее навещаю, звоню, поздравляю. И никогда ее не забуду. Я ей очень благодарна за все, что она для меня сделала. Мне бы хотелось, чтобы у всех детей на свете были такие же замечательные учителя». Чурсиной А., 8 Б класс |
|
|
«Учитель – как громко и звучно это слово, как не произноси! Каждая буква столь короткого, но звучного слова в жизни каждого, отражает его строгость и доброту, радушие и щедрость в знаниях. Именно учитель ведет нас за руку 9, а то и 11 лет по сложной и интересной длинной, но необходимой дороге, не забывая вложить в нас «азы» нравственности и морали. Ласточкина З., 8 В класс |
|
|
«Я понимаю, что профессия учителя часто бывает неблагодарной, и поэтому хочу сказать всем преподавателям БОЛЬШОЕ СПАСИБО за то, что вы тратите свое душевное тепло на нас!» Петрищева С., 9 Б класс |
|
|
«Учитель – учит преодолевать жизненные трудности. Учитель подобен яркому лучику света, который ведёт нас сквозь тьму к знаниям. Когда учитель интересный, к нему так и тянет на урок. С таким учителем можно найти общий язык и взаимопонимание». Семёнова Н., 10 А класс |
|
|
«Учитель подобен океану, в котором много всего интересного, а предмет подобен тайне, которая находится на дне океана. Маленькие рыбки – это мы, всё время спешащие на урок». Козлова О.,10 Б класс |
|
|
«Учитель делает из нас настоящих людей. Учитель помогает нам идти дальше и дальше. Учитель всегда верит в нас. А это главное». Тимофеев А., 10 А класс |
|
|
«Каждый учитель по-своему уникален. Кого-то можно сравнить с мудрой совой, порхающей по классу. Кого-то – с маленькой, но шустрой белкой, которая решает самые трудные задачи, словно орешки щелкает». Емельянова Е., 9 Б класс |
|
|
«Благодаря учителю мы становимся образованными и цивилизованными людьми. Это человек, который может понять ту или иную проблему ученика, может достучаться до каждого». Прокопьева Л., 10 А класс |
|
|
«Учитель ассоциируется у меня с солнцем, которое излучает энергию и позитив. Очень хорошо, когда учитель и ученики дружны и между ними нет недопонимания». Спиридонова Л., 10 А класс |
|
|
«Учитель – это трудная профессия, хлопотливая, требующая большой ответственности, понимания, доброты. Только учитель со знанием детской психологии может воспитать чутких и внимательных людей». Кадерова Е., 10 Б класс |
|
|
«Профессия учителя требует от него любви к детям, большого сердца, мудрости, уравновешенности. Он должен быть образцом для детей во всем: в манерах, культуре поведения, в том, как он говорит, в его действиях и даже в одежде». Долинце И., 8 В класс |
|
|
Дорогие учителя! Хочу поздравить Вас с наступающим профессиональным праздником. Пожелать Вам крепкого здоровья, счастья, удачи. А самое главное, пусть Ваши заветные мечты исполнятся. Желаю Вам терпения, ведь в Вашей профессии – это просто необходимо. Шуртыгина Е., 10 А класс |
|
РАБОТАЕМ
УЧИМСЯ
ОТДЫХАЕМ
 |
Наш девиз: «Атланты держат небо на каменных руках, а мы с тобою школу на собственных плечах». |
| Как здорово, что все мы здесь в походе собрались. |  |
 |
По сусекам поскребем, по двору мы пометем, много мусора уберем. |
|
|
 |
 |
|
Мы и пляшем, и поем, очень весело живем! |
|
ИЗ СОКРОВИЩНИЦЫ МУДРОСТИ
Груда книг не заменит хорошего учителя.
Родители создают тело, а учителя создают души.
Тысяча учителей – тысяча методов.
Ученику – удача, учителю – радость.
Не удивляй одеждой, а удивляй знаниями.
Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться.
Наука – лучшая казна: не украдут, не сгорит, не сгниет, не пропадет, – всегда при себе.
К неумному сумей найти подход, а умный сам к тебе тропу найдет.
Администрация школы благодарит:
– за подготовку школы к новому учебному году:
Светлову Татьяну Владимировну,
Гришину Анну Владимировну,
Беззубову Татьяну Александровну,
Архипову Марину Валентиновну,
Максимову Эльзу Геннадьевну,
Васильеву Зою Ивановну,
Павелину Ирину Владимировну,
Айкину Елену Юрьевну,
Горскую Веру Семеновну,
Крылову Анну Дмитриевну,
Шкряба Людмилу Олеговну,
Павлову Валентину Витальевну,
Семенову Ирину Валерьевну,
Крылову Ирину Ефимовну,
Логунину Ольгу Викторовну,
Калмыкову Татьяну Александровну,
– за организацию трудовой практики обучающихся в летний период:
Павелину Ирину Владимировну,
Васильеву Зою Ивановну,
Архипову Марину Валентиновну,
Романову Людмилу Львовну
– за подготовку к городскому смотру-конкурсу «Лучший социально-культурный центр г. Чебоксары»
Дегтяреву Светлану Николаевну,
Шкряба Людмилу Олеговну,
Логунину Ольгу Викторовну
Редактор: Архипова М.В.
Ответственный за набор и верстку: Павелина И.В.
Как её сделать? Существует множество способов! Самый простой - это найти в сети готовый шаблон, распечатать его и раскрасить или задекорировать. Шаблон может быть, например, вот таким:
Но если Ты любишь рисовать и хочешь создать что-то действительно оригинальное, используй шаблон разве что для вдохновения. А потом бери ватман, краски - и демонстрируй свой талант художника.
В стенгазете ко Дню учителя Ты можешь использовать разнообразные техники - не только рисование красками, но и карандашами, фломастерами или маркерами. Красиво будут выглядеть также элементы аппликации или квиллинга. Поскольку День учителя - праздник осенний, для оформления Твоего творения прекрасно подойдут жёлтые листья. Ты можешь вырезать их из цветной бумаги и приклеить на стенгазету, а можешь попробовать ещё более интересный способ - приложить к бумаге кленовый листочек и побрызгать вокруг него спрей-краской.
Если же Ты любишь не только рисовать, вырезать или клеить, но ещё и писать - придумывать истории или сочинять стихи, обязательно размести на стенгазете поздравление для своего учителя. Можешь распечатать его, написать от руки на цветной бумаге, или же оформить в виде раскрытой книжечки.
А вот если Ты - юный дизайнер и не представляешь своей жизни без графических редакторов, можешь сделать подарок учителю с помощью компьютера. Например, создать коллаж из самых ярких фотографий с самыми приятными моментами школьной жизни. Главное - включай свою фантазию, и тогда благодаря Тебе праздник Твоего любимого учителя будет действительно незабываемым!
Как много теплых слов написано об учителях. Вспомним лишь некоторые:
Необходимые материалы для стенгазеты своими руками на День учителя
- лист ватмана
- трафарет в форме листьев клена
- трафарет для букв
- цветная бумага
- 2 листа формата А4 с напечатанными на них поздравительными стихами
- широкая кисть
- тонкая кисть
- ножницы
- гуашь
Пошаговый мастер-класс по изготовлению своими руками стенгазеты на День учителя на ватмане
- При помощи гуаши и трафарета в форме кленовых листьев изобразить на листе ватмана своеобразную рамку. Расположить ее справа, внизу и слева, а большую часть верхнего пространства оставить пустым. Контуры листьев «разбросать» по бумаге хаотично, но так, чтобы они не перекрывали друг друга.
- Когда основа высохнет, тонкой кисточкой нарисовать зеленой краской разных оттенков среди крупных листьев совсем маленькие.
- Параллельно подготовить декоративные цветы. Для этого листы розовой, бордовой и желтой цветной бумаги порезать очень тонкими полосочками. Из бордовой и розовой «нарезки» сформировать лепестки цветов, а внутрь по типу серединки вклеить желтые полоски бумаги.
- Плотные белые листы, на которых отпечатаны стихи по случаю Дня учителя, разрисовать маленькими оранжевыми и желтыми листиками.
- Затем в центре будущей стенгазеты выдавить на расстоянии 3 см друг от друга две нетолстые полоски клея. К ним приложить листы со стихами так, чтобы внутренние края бумаги плотно прилегали друг другу. Стык замаскировать, разрисовав его большим количеством крошечных цветных листочков.
- Когда листики со стихами хорошо приклеятся к основному ватману, по краю страничек закрепить по одной оранжевой и по одной желтой полоске. Это нужно для того, чтобы аппликация напоминала раскрытую книгу.
- Внизу вокруг импровизированной книги наклеить бумажные цветы, чередуя бордовые и розовые.
- Из желтой бумаги вырезать прямоугольные карточки 8Х12 см и расписать их с помощью тонкой кисточки мелкими осенними листьями.
- На каждой карточке с помощью трафарета написать буквы, сформировать из них приветственные слова «С Днем учителя» и приклеить их сверху, как заголовок. В конце разложить газету на столе и дать ей полностью высохнуть. Потом украсить изделием классный кабинет или актовый зал.
Шаблоны стенгазеты ко Дню учителя
Если у вас появились затруднения в создании стенгазеты ко Дню учителя своими руками, вы можете воспользоваться красочными готовыми шаблонами из интернета. Просто добавьте нужные фотографии на макет плаката и скачайте вашу работу. Останется только распечатать плакат и украсить им ваш класс.
Стихи для стенгазеты ко Дню учителя
❖ ❖ ❖
Низкий поклон Вам за труд и терпенье,
За теплоту Вашей светлой души!
Радости, счастья, добра, вдохновенья!
В Вашей работе успехов больших!
❖ ❖ ❖
Спасибо Вам за знания,
Которые даете,
За то, с каким старанием
Предмет преподаете,
За мудрость и терпение,
За ласку и заботу!
Пусть море вдохновения
Приносит вам работа!
❖ ❖ ❖
Ваш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он не сравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым –
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету!
Мы в вас берем свое начало,
Вы - нашей жизни цвет,
И пусть года, как свечи, тают,
Нам не забыть вас, нет!
❖ ❖ ❖
Какой прекрасный праздник - День учителя!
Сердечные примите поздравления.
К Вам в школе все - и дети, и родители -
Относятся с огромным уважением.
Здоровья Вам! Учеников старательных!
Пускай легко желания сбываются,
Все будет в жизни просто замечательно
И замыслы в реальность воплощаются!
❖ ❖ ❖
Благодарим Вас от души
За доброту и за терпение!
Желаем радостей больших,
В работе Вашей вдохновения,
Старательных учеников,
Тетрадок самых аккуратных,
И в классе каждый день цветов,
И больше праздников приятных!
❖ ❖ ❖
В прекрасный день от всей души
Поздравить Вас позвольте!
Желаем всех достичь вершин!
Успехов Вам в работе!
Счастливых, светлых, ярких дней!
Учеников хороших!
Пусть новых творческих идей
Становится все больше!
Пусть в жизни Вашей будет больше праздников,
Улыбок, счастья, настроенья светлого!
И пусть ученики Вас чаще радуют
Заслуженно высокими отметками!
❖ ❖ ❖
Сегодня весь наш дружный класс
Спешит в стихах поздравить Вас
И с уважением большим
Вам пожелать от всей души
Здоровья и больших удач,
Чтоб трудных не было задач
И становилась жизнь светлей!
Успеха, счастья, ярких дней!
❖ ❖ ❖
Желаем интересно жить,
Всегда с улыбкой в класс входить,
"Отлично" ставить в дневники!
Мы любим Вас!
Ученики
❖ ❖ ❖
Преподаватель Вы прекрасный!
И каждый Вас поздравить рад:
К Вам на уроки, как на праздник,
Всегда ученики спешат!
За Вашу доброту и знанья
Спасибо Вам от всей души!
Здоровья! Счастья! Процветанья!
Успехов и удач больших!
❖ ❖ ❖
Дорогой учитель наш, для Вас -
Теплые и искренние строки:
С Вами интересен каждый час,
Все запоминаются уроки!
В череде заливистых звонков
Пусть Вас не покинет вдохновенье!
Благодарных Вам учеников,
Радости, гармонии, везенья!
❖ ❖ ❖
Не сыщешь времени прекрасней.
Шуршаньем липовых аллей,
Звенящей синью входит праздник
Моих друзей - учителей.
Им вновь гореть и волноваться,
Вновь каждый - мастер и творец,
Вновь отдавать свое богатство,
Богатство мыслей и сердец.
❖ ❖ ❖
У нас любому школьнику известно,
Как хорошо ведете Вы урок -
Понятно, терпеливо, интересно!
Недаром многих Ваш предмет увлек.
Всегда Вы объективны, справедливы,
Ко всем найти умеете подход.
Пусть будет в жизни каждый день счастливым
И Вас в любых делах удача ждет!
❖ ❖ ❖
Сегодня ярче солнца свет,
И даже кажутся светлей
И школьный двор, и кабинет!
Сегодня День учителей!
Тепло простых сердечных строк
И благодарность от души –
Вам, наш любимый педагог!
Побед во всем, удач больших!
Приближается День учителя? В каждой школе начинает активизироваться работа редакционных коллективов. Стенгазеты ко Дню учителя своими руками - отличный подарок преподавательскому составу. Как же сделать их необычными и праздничными?
Стенгазета ко Дню учителя своими руками - подарок работникам сферы образования
Преподаватель - профессия почитаемая, важная, ответственная. Эти люди вкладывают в нас знания с ранних лет. Более того, они нас воспитывают. Ежегодно накануне 5 октября дети начинают создавать стенгазеты ко Дню учителя своими руками. В них могут сочетаться самые разнообразные направления - поэзия, проза и живопись. Всё на ваше усмотрение.
Поэтапно
Итак, подробнее. Что же понадобится для изготовления стенгазеты ко Дню учителя своими руками? Во-первых, определитесь со стилем оформления и текстовым содержанием. Во-вторых, подготовьте поздравления (от руки, распечатанные или вырезанные из журналов), фотографии, открытки, картинки. В-третьих, создайте основу. Как правило, для этого используется лист ватмана.
Заголовок вырезать можно из цветной бумаги или фольги. На основу наклеиваются поздравительные тексты. Не забывайте о местах для картинок. Вокруг них сделайте красивые рамочки, нарисуйте цветочки. Уголки газеты задекорируйте аппликациями или раскрашенными глиняными сердечками. Прикрепите её на доску и украсьте бантами и воздушными шариками.
Вместе с родителями
Стенгазета ко Дню учителя, своими руками сделанная, является своеобразным школьным печатным изданием с поздравлениями для педагогов, весёлыми и торжественными стихами, короткими юмористическими историями и искренними пожеланиями. Чаще всего такие подарки готовят Ребята, конечно же, ещё маленькие. Поэтому нередко молодые родители берутся им помочь. Раскрасить картинки могут и школьники. А вот взрослым достаётся более сложная работа.
Осенние нотки
Как ещё можно украсить стенгазету ко Дню учителя своими руками? Фото пейзажей родного города - прекрасный вариант. Осенние нотки всегда проникают в этот праздник. А можно нарисовать картинки фломастерами или гуашью. Изобразите лесную школу, ученики которой пришли поздравить педагогов. Пожелтевший лес и чуть сероватое небо будут смотреться очень красиво. Прикрепите по периметру засушенные кленовые листья. Только не используйте ни в коем случае листья свежие. Они слишком быстро теряют свою привлекательность, и ваша работа получится неопрятной.
Купить или сделать?
Между прочим, на сегодняшний день многие магазины предлагают готовые праздничные плакаты. Выглядят они довольно строго и содержат лишь цитаты великих людей и тексты поздравлений. Конечно же, типографская работа всегда будет смотреться более стильно. Однако это - шаблонно и как-то бездушно. Намного приятнее сделать стенгазету ко Дню учителя своими руками. Не бойтесь браться за работу. Результат обязательно порадует и вас, и тех, кому этот сюрприз предназначается.
Для всего коллектива или индивидуально
Существует не один вариант изготовления стенгазеты ко Дню учителя своими руками. Фото всех преподавателей школы, наклеенные на ней, необходимо подписать. Пожелать каждому из них счастья, здоровья, дальнейших творческих успехов. Внизу добавьте дату и класс.
А можно поздравить отдельно, например своего классного руководителя или директора школы. В центральную рамку наклейте фотографию адресата. Вокруг - ваши фотокарточки. Поставьте подписи. Надуйте воздушные шарики и напишите на каждом из них свои имена. Прикрепите их к доске каждый возле своей фотографии.
Школьные перлы
Оригинальные стенгазеты ко Дню учителя, своими руками сделанные, должны отличаться не только теплотой и благодарностью, но также и вашим чувством юмора. Вы можете вставить сюда цитаты из школьных сочинений или «коронные» фразы ваших педагогов. Главное, оформите газету аккуратно и красиво. Не сомневайтесь в том, что среди прочих работ она обязательно будет выделяться. В случае надобности с ней вы займёте первое место в школьном конкурсе.
Одним словом, День учителя является прекрасным поводом поблагодарить наших любимых старших наставников, поздравить их, подарить открытки и цветы. Тем не менее намного приятнее им будет получить от вас нечто креативное, убедиться, как замечательно вы умеете использовать свои навыки, умения, знания. Такой коллективный презент, как стенгазета, доставит виновникам торжества массу положительных эмоций. Так что берите в руки ватман и краски - и начинайте демонстрировать талант юных художников. Пригодятся вам также маркеры, фломастеры и карандаши. Очень привлекательно смотрятся аппликации, сделанные из квиллинга. В общем, проявляйте свою фантазию. Вариантов может быть множество.
Самое главное, делайте этот подарок от души, от чистого сердца, с любовью. Ваши старания оценят по достоинству. Такие сюрпризы поднимают настроение надолго и никогда не забываются. Радуйте людей, давно уже ставших вам близкими. А их счастливые улыбки, само собой, порадуют и вас.
Интервью с учителями
«Оглянуться
в детство»
Свежие новости
«Взгляд снизу»
Предсказания школьного оракула
Блиц-опрос
День Учителя – это праздник дорогих тебе людей, к которым ты привязан и даже полюбил.
Учитель
– слово, которое у каждого ассоциируется с самым первым учителем. Но учитель – не просто работник школы, а человек, который тебе дорог, он открывает перед тобой мир нового, необъятного, захватывающего.
День Учителя – наверное, самый известный профессиональный праздник в нашей стране.
Раньше он всегда отмечался в первое воскресенье октября, но с 1994 года за Днем Учителя «закрепили» постоянную дату – 5 октября, когда этот праздник отмечают более чем в ста странах мира.
Однако есть государства, в которых дата праздника отличается от общепринятой. Так в Аргентине в память Доминго Фаустино Сармьенто, «наставника Латинской Америки», праздник отмечается 11 сентября, а в Тайвани 28 сентября - в день рождения Конфуция.
Лубенченко Настя, 5 «А»
состоялась торжественная
линейка, посвященная Дню знаний.
Школа вновь распахнула свои двери
перед своими учениками.
линейка для старшеклассников,
посвященная 10-ю трагических событий в Беслане.
4 сентября ребята 9-11 классов принимали участие в легкоатлетическом пробеге «Испытай себя»
Савельева Марина Эдуардовна
Первое интервью мы взяли у учителя математики, Марины Эдуардовны.
- Почему вы предпочли именно эту профессию?
Она, улыбаясь :
Дано от природы.
Сколько лет вы работаете педагогом?
20 лет.
Почему вы решили устроиться педагогом именно в средние классы?
Хотела быть учителем младших классов, но не было набора, поэтому пришлось идти работать в среднюю школу.
Какие уроки были для вас предпочтительнее?
Немного подумав, Марина Эдуардовна ответила:
Физкультура, литература, алгебра.
- Какие тогда были нелюбимые предметы?
Вот здесь быстрого ответа мы не получили. Долго вспоминая старых педагогов и предметы, которые они преподавали, она все же дала нам ответ на этот вопрос:
Химия.
–Как вы учились в школе?
Марина Эдуардовна, вспомнив свои школьные годы, ответила:
В школе училась средне.
Были ли у вас неудовлетворительные оценки?
Однажды было 7 троек.
На этом интервью закончилось. Марина Эдуардовна пожелала всем ученикам удачной учебы, а педагогов поздравила с наступающим Днем Учителя.
Пермякова Анна Константиновна
Еще мы успели поговорить с учителем истории и обществознания, Анной Константиновной, которая также с удовольствием рассказала о себе.
-Почему вы выбрали профессию учитель?
- Потому что это профессия нашей семьи, я учитель в третьем поколении, и мечтала им стать с детского сада.
-Почему именно история?
- Мой учитель по истории говорил, что я никогда не буду знать историю, и поставил жирную тройку, а вообще я хотела стать учителем математики.
-Сколько лет вы работаете в школе и почему именно наша школа?
В школе я работаю уже 15 год, а в школу меня пригласила работать Вера Васильевна.
-На кого вы учились в институте?
- Я училась на инженера-физика, но позже отучилась на историческом факультете
-Любимый предмет?
Мой самый любимый предмет - геометрия.
-А нелюбимый предмет?
Нелюбимые: биология, музыка, ИЗО.
Обласова Людмила Юрьевна
- Как вы учились в школе?
Я училась хорошо! Окончила школу на 4 и 5.
-Кем вы изначально хотели стать?
С первого класса я хотела стать учителем.
-На каком факультете вы учились в университете?
Я училась на очень интересном факультете, который мне посоветовала моя учительница. Недавно я закончила магистратуру и стала магистром педагогики.
- Сколько лет вы работаете в нашей школе?
Я начала работать с 1982 года, уже 32 года.
-Какие были ваши любимые и нелюбимые уроки в школе?
- Очень любила литературу. У меня не было нелюбимых предметов, но были те, на которых было скучно, например, английский язык.
-Как вы пришли в нашу школу?
Меня позвали, когда я еще училась в университете на третьем курсе, многие учителя, которые учились в нашей школе, возвращаются сюда работать.
-Почему именно начальная школа?
Вообще я хотела стать учителем русского и литературы в средней школе, но мой учитель посоветовал идти в начальные классы, поэтому я решила воспользоваться советом и ни разу не пожалела.
Общались Львова Лера, Нагерняк Даша, 8 «А»
Оглянуться в детство…
Детство – это самое важное и самое потрясающее время в жизни человека.
Сергей Бодров
"Удивительный ребёнок"
Обо мне все говорят.
Потому что я с пелёнок
Улыбаюсь всем подряд.
Хорошо уселась я
и учусь позировать.
Прошу же вас меня
скорей сфотографировать!
А вокруг цветы, цветы
Просто дивной красоты.
Только знают все кругом,
Являюсь лучшим Я цветком!
Наши корреспонденты задали вопрос обучающимся в 1 «А» классе.
Кто такой педагог?
Идеальный учитель…
Не кричит, добрый, любит, не задает домашнее задание, не заставляет учить литературу, меньше диктует на уроке, чаще вызывает к доске. (Женя Пушкина, Соня Бабаева);
Добрый, отзывчивый и симпатичный (Максим Клюев);
Понятно объясняет темы; у каждого класса свой (Людмила Киселева);
Понимающий, веселый, с чувством юмора (Анастасия Копытова);
Общительный, может найти общий язык с учениками, с чувством юмора (Валерий Рохманько);
Требовательный, строгий и понимающий (Вероника Литовченко);
Ориентированный на военную дисциплину, здраво мыслящий, излагающий мысли ясно и понятно, понимающий ученика, харизматичный (Виктория Васильева);
Должен быть хорошим человеком, который понятно объясняет тему, в меру строгий, не раздражительный, чтобы можно было после уроков подойти и переспросить, чувствовалась отдача (Настя Борисенко).
Характеристика учеников в зависимости от знака зодиака
Овен Овну трудно усидеть на месте, тем более соблюдать правила поведения. Он схватывает идею того, что говорит учитель, и развивает ее самостоятельно.
Телец
Тельцов любят большинство преподавателей. Они усидчивы, прилежны, исполнительны.
Близнецы
Близнецы - шустрые, подвижные как ртуть ученики. В процессе урока они успевают переделать кучу дел, при этом слышать то, что говорит учитель.
Рак
Ученье Рака зависит от его внутреннего состояния. Если преподаватель не нравится, успеваемость по этому предмету может упасть практически до нуля.
Лев
Львы уверены в том, что они все знают и умеют лучше всех,. В этом случае нет элемента соревнования, борьбы за лидерство, что свойственно Льву.
Дева
Самые старательные ученики бесспорно Девы. Умненькие, смышленые, в меру шустрые, но в целом послушные. У учителей обычно не возникает с ними проблем
Весы
Весы, как и любой воздушный знак, любознательны и легко схватывают информацию. Учеба дается им достаточно легко. Но для того, чтобы избежать поверхностности знаний, им необходимо знать, для чего им нужны те или иные знания.
Скорпион
Скорпион обычно прилежный ученик, но при этом очень своенравный, безоглядно отстаивающий свое понимание справедливости.
Стрелец
Учеба Стрельцу дается легко, но это не значит, что он будет круглым отличником. Стрельца невозможно заставить что-то выучить. Он предпочитает заниматься тем, что ему интересно, игнорируя все остальное.
Козерог
Козероги - мечта учителей. Прилежны, упорны, целенаправленны, серьезны не по годам. Но упрямы.
Водолей
Умнику Водолею учение обычно дается легко, даже слишком. В силу своей природной любознательности в школу он приходит неплохо подкованным, многое он умеет как бы сам по себе.
Рыбы
Рыбки обычно пугливы и слишком впечатлительны, поэтому их способности раскрываются не сразу, им вначале необходимо "вжиться" в среду.
На фото: 1 ряд (слева направо) Курмелев Альберт Григорьевич, Леонтьева Ольга Михайловна, Обласова Людмила Юрьевна. 2 ряд – Елизарова Екатерина Ильинична, Рощина Марина Валентиновна, Пермякова Анна Константиновна. 3 ряд - Овчинникова Антонина Павловна, Шашукова Юлия Вячеславовна, Постнова Татьяна Николаевна, Галаева Валентина Николаевна. 4 ряд - Николаева Марина Юрьевна, Новикова Елена Ивановна, Чуевская Ирина Михайловна.
__________________________________________________________________________________________________________________
Над выпуском работали: Гл. редактор – Шерсткина М.Е., Елизарова Е.И.
Журналисты: Лубенченко Настя, Карпова Даша, Львова Лера, Нагерняк Даша.
