Новости звезд
Конкурс украшение группы в детском саду. Елочные игрушки своими руками: мастер класс, фото
Заторможенность – это симптом многих психологических или физиологических патологий, который проявляется в виде снижения скорости реакции человека, растянутости речи, замедления мыслительных функций и двигательной активности.
Что представляет собой заторможенность
В серьезных случаях человек вовсе перестает реагировать на окружающую атмосферу и пребывает длительно в апатии или оцепенении. Выделяют несколько видов заторможенности:- комплексную;
- идеаторную (мыслительную);
- моторную (двигательную).
Двигательная и эмоциональная заторможенность – это патология, выявить причины которой могут только врачи. Они же назначают адекватное лечение.
Патологическую заторможенность мышления еще называют брадипсихия. Это не инертность мышления или апатия, а более обширное понятие. Зачастую она проявляется с возрастом у пожилых людей, но нередка и у детей, и у молодых людей.
Причины и симптомы заторможенности мышления
Поведение, мышление человека, его психологическое состояние могут нарушаться при патологиях нервной системы и головного мозга. К идеаторной заторможенности также приводят:
Угнетение двигательных и мыслительных процессов характерно проявляется после употребления спиртного, даже одноразово. Такие же симптомы порой вызывают и психотропные препараты, а также сильные успокоительные. При их отмене заторможенность проходит.
Причины и симптоматика двигательной заторможенности
Моторная, как и мыслительная заторможенность проявляется в результате психологических нарушений, а также всевозможных заболеваний. В мимике и движениях больного иногда или всегда ощущается вялость. Осанка обычно расслаблена, нередко появляется желание присесть, лечь в кровать, на что-то опереться.Резкая моторная заторможенность появляется в результате инсульта, сердечной патологии, когда необходима срочная госпитализация. Постоянной двигательной заторможенностью страдают люди с психическими нарушениями, паркинсонизмом, эпилепсией, хроническим депрессивным состоянием. Такие патологии также требуют выявления и лечебной коррекции.
Такой симптом характерен и для детей. Он может иметь хронический характер при некоторых нейровегетативных нарушениях, например, ДЦП, или проявляется спонтанно при высокой температуре, после сильного стресса или впечатления. К заторможенности у детей зачастую приводят:
- сосудистые патологии головного мозга;
- эндокринные патологии;
- менингит;
- нарушения психологического характера;
- эпилепсия;
- энцефалит;
- резкие стрессовые ситуации.
При любых видах заторможенности у ребенка: речевых, двигательных, мыслительных необходима консультация нескольких специалистов и грамотная диагностика. В большинстве случаев такое состояние у детей корректируется медикаментозно или при помощи психолога.
Диагностика заторможенности
При нарушениях психологического характера, а также физиологических патологиях, обусловленных заторможенностью мыслительной, двигательной или речевой реакции, необходима тщательная диагностика, то есть медицинское и психологическое обследование.Проводят осмотр таких пациентов логопеды, неврологи, психиатры, психотерапевты и другие специалисты. Необходимо точно определить, есть ли нарушения работы мозга, были ли у человека травмы головы, наследственные заболевания. Для определения органической природы заболевания назначают:
- ПЭТ и МРТ мозга;
- анализы крови.
Лечение заторможенности
- Активизация мыслительных процессов . Для этого читают новые книги, осваивают языки, занимаются творчеством или решают математические задачи. Такие действия тренируют мозг, активизируют мыслительную деятельность.
- Нейропротекторы и ноотропы . Медикаментозное лечение, направленное на восстановление и укрепление нервных клеток и тканей.
- Сосудистая терапия . Препараты помогают очистить стенки сосудов, особенно это важно для головного мозга. В результате активизируется двигательная активность, и мыслительная заторможенность постепенно отступает.
- Психотерапия. Ею дополняют медикаментозное лечение. Современные методики психотерапии помогают справляться с последствиями стрессовых ситуаций, корректируют личностную оценку, формируют правильные модели реагирования на определенные моменты.
- Спорт и свежий воздух. Умеренная физическая нагрузка, прогулки на улице помогают мозгу отдыхать, а нервным клеткам восстанавливаться за счет дополнительного притока кислорода.
Заторможенность эмоций и движений (видео)
Что такое заторможенность эмоций и движений. Как правильно выявить и лечить патологию, узнаем рекомендации врача из видеоролика.
Дело в том, что у некоторых детишек может проявляться заторможенность мышления. Это негативно скажется на развитии, а потому, стоит разобраться с причинами такого явления и узнать о способах лечения.
Большинство родителей начинают беспокоиться, когда их ребенок начинает садиться позже остальных, разговаривать ходить, начинается паника, что с ребенком, что-то не так. Ребенок проявляет себя слишком энергично, сначала он делает все движения, а затем может сидеть и об этом думать. Обычно в детском саду, он не может сосредоточиться, его действия не целенаправленные, он не понимает, как продолжить, как начать, часто отвлекается.
Стоит ли беспокоиться, ведь ребенок растет и кажется это обычное поведение детей, думают некоторые родители. Но задуматься или обратиться к специалисту таких случаях обязательно нужно. Ребенок подрастает, идет в школу и встречается с серьезными трудностями для него. Он не может найти общего языка с школьниками. По своему поведению он заметно отстает от сверстников, учителя начинают жаловаться родителям, те, в свою очередь, удивляются, по три часа занимается, а толку нет, значит лениться.
Конечно ребенок начинает чувствовать себя уязвимо, ведь он старается, как может, родители это не оценили, учителя тоже. Ребенок начинает отставать, одноклассники подшучивать, появляется нервозность, депрессия и не желание ходить школу. Дети с задержкой психического развития, очень энергичны, они иногда с трудом понимают, о чем их просят, и что они должен сделать. У них нет интереса к окружающему миру, как у их ровесников. Ребенок живет как бы в своем заторможенном мире, где все тихо, медленно и не развивается. Все это идет от недостатка его мозговой деятельности и мышление, оно стоит на месте и не может само развиваться.
При изучение детей с медленным развитием, было доказано, что у ребенка не развивается и левое и правое полушарие головного мозга. Он принимает информацию очень сжато, как бы не в полном формате, ежели его сверстник. Также снижается память, это заметно проявляется когда он хочет понять, уловить смысл сказанного, и ребенок начинает прибегать к механическому запоминанию. У ребенка с задержкой психического развития появляется снижение умения планировать, загадывать и распоряжаться своими действиями, в следствие этого он делает все как попало и появляется много ошибок. Родители таких детей, которые считают, что их ребенок лентяй, непоседа не задумываются о том, что ребенку очень трудно догнать и соревноваться, быть хотя бы на одном уровне со своими сверстниками. Они начинают мгновенно уставать, делая одну работу, переключаться на другую. Очень важно это все отметить и оказать первую помощь ребенку.
Родитель задается вопросом, какие меры я должен предпринять? Но обычно родители делятся на две категории:
— Ребенок без помощи родителей, сделать ничего не сможет,
— Ребенок должен быть самостоятельным.
В первом случае, с самого рождения на ребенка не могут «надышаться», обезумевшие мамочки не могут оставить ребенка ни на секунду, считая, что с ним что-то случиться. Ребенок начинает подрастать, без помощи родителей он не одевается, не кушает, не собирается школу, он имеет постоянный контроль, домашние задание выполняет только при присмотре. Такая забота, очень вредна детям. У него не формируется, чувство самосохранения, чувство уверенности, самостоятельности. Он становится как «живой цветок» который ждет когда его опрыснут и польют водой. Без сомнения контроль нужен, но родители должны правильно им управлять, понимая что их малыш, тоже человек который должен научиться иметь свое мнение и не бояться его высказывать.
Второй типаж родителей, наоборот, с рождения мамочки могут оставлять ребенка бабушкам, тетям, сестрам не боясь, что те сделают что-то не так. Подрастая на ребенка выкладывают большую нагрузку, считая, что ребенок должен со всем справиться. Такие действия могут привести иначе к маленькой работоспособности, быстрой утомляемостью, ребенок может стать агрессивным и часто менять свое настроение. Чтобы избежать всех этих моментов, психологи рекомендуют чаще давать отдыхать ребенку. Во время выполнения любой нагрузки, давать ребенку перерывы. Чтобы у ребенка отдохнули все мышцы, глаза, мозг рекомендуют, дать ребенку попрыгать, побегать, полежать рассматривая картинки, это непременно пойдет на пользу.
В преддверии Нового года практически в каждом детском коллективе стараются организовать свой конкурс новогодних поделок.
Весь декабрь дети, родители, педагоги придумывают идеи будущих творений и затем воплощают их в жизнь. Порой созданные изделия по-настоящему удивляют и поражают воображение.
Организаторами конкурса на лучшую новогоднюю поделку могут выступать руководство детского сада или школы, управление культуры или администрация города.
Они издают положение и назначают жюри. Работы, как правило, принимаются с 1 по 20 декабря, чтобы успеть провести выставку 22-25 числа.
Основные задачи определяются так:
- развитие творческих способностей, раскрытие потенциала участников;
- укрепление семейных связей между родителями и детьми;
- эстетическое воспитание детей, обучение их тому, что нужно ценить чужой труд;
- украшение интерьера и новогодней ели игрушками и композициями, создание праздничного настроения.
Номинации могут быть самые разные: от елочных игрушек до настольных и настенных композиций.
Высоко оцениваются оригинальность и техника исполнения, эстетичность и разнообразие используемых материалов.
Необычные елочные игрушки
Это очень популярный вид поделок на Новый год. Разнообразие материалов, техник и декора может превратить елочные игрушки в настоящие произведения искусства, которые не стыдно представить на всеобщее обозрение и суд жюри.
Игрушки из мягкого фетра смотрятся изысканно и нарядно, а сделать их не очень сложно. Из тонкого материала (1-2 мм) вырезают кусочки в форме круга, сердца, домика, сапога и т.д. По 2 детали на каждую игрушку.
Для усложнения контура можно вырезать их фигурными ножницами. Затем поделки декорируют термоаппликациями, стразами, пайетками, бусинами. Важно, чтобы украшения находились на одинаковых расстояниях от краев. Перед пошивом надо еще приклеить петельку. Для этого можно использовать, например, ПВА, универсальный Момент или любой текстильный клей.
Далее приступают к сшиванию. Можно взять обычные нитки, но лучше воспользоваться мулине в тон фетру. Обрабатывают край обметочным петельным швом, желательно равномерной длины. Когда остается уже небольшое отверстие, вкладывают наполнитель (холлофайбер, синтепон, поролон, синтепух) и окончательно зашивают изделие.
Украшения из макарон. В магазинах продаются мучные изделия самых разнообразных форм: бантики, спирали, улитки, перья. Немного фантазии, клея, времени, и получится очень необычное творение. Самые простые формы — снежинки из колесиков и трубочек.
Потренировавшись, можно переходить к более сложным идеям. Например, склеить геометрические узоры и фигуры, различных ангелочков и даже целую гирлянду. Готовое изделие можно покрасить акриловой краской или гуашью. Очень нарядно на елке смотрятся золотой и серебряный цвета. Для долговечности игрушки покрывают прозрачным лаком.
Шары из ниток или проволоки. Надуть обычные воздушные шарики небольшого размера. Обмотать их толстыми нитками, тщательно промазывая клеем ПВА, или тонкой проволокой с нанизанными на нее бусинами или бисером. Шарик сдуть и вынуть. Получаются ажурные и легкие шары.
В советском детстве многие мастерили гирлянды из тонких полосок бумаги, склеивая их между собой. Есть множество других способов. Например, нарезать разноцветные круги и кольца, всевозможные снежинки и фигурки из плотной бумаги, разложить их на пергаменте в ряд и просто прошить на швейной машине. Затем убрать пергамент, и гирлянда готова. Если накладывать детали друг на друга, украшение получится объемным.
Объемные композиции
Подсвечник из перевернутого бокала. Чашу можно раскрасить, декорировать лентами, блестками, а на основание ножки поставить свечу.
Еще интереснее будет смотреться, если под чашей сделать основание из картона, пластмассы или старого диска и поместить внутрь статуэтки еловые веточки, маленькие шарики, искусственный снег.
По такому же принципу можно смастерить композицию из пустой банки. На крышку приклеивают елочку, фигурки снеговика или Деда Мороза, в саму банку засыпают пенопласт, закручивают и переворачивают. Выходит отличное праздничное украшение. Подойдет также большой прозрачный пластиковый стакан.
Люстра из снежинок. Для начала нужно сделать основу из толстой проволоки, спиц или трубочек. Затем нарезать множество снежинок разных размеров и привязать их к каркасу нитками. Экспериментируя с формой основания и длиной нитей, можно получить конструкции совершенно различных форм с покачивающимися на них снежинками.
Лепка из соленого теста. Здесь поистине неисчерпаемое поле для фантазии. Само тесто замесить очень просто: смешать мелкую соль и муку 1:1, можно добавить чуть-чуть растительного масла или крема, перемешать и вливать воду, пока масса не станет эластичной.
Для придания контура используют формочки, ножи, палочки, пуговицы и прочие подручные материалы. Сушат в слегка разогретой духовке, внимательно следя, чтобы изделия не подгорели. Затем их красят акварельными красками или гуашью.
Можно вылепить как отдельные фигурки, так и целые сюжетные композиции. Очень необычно смотрятся снеговики, птички и елочки, помещенные в раму.
Пряничные домики. Их изготовление требует достаточно времени, некоторых навыков выпечки и обязательного участия взрослых. Однако после представления на конкурс новогодних поделок их можно съесть.
Для теста понадобятся мука, сахар, молоко, сливочное масло, а также молотые гвоздика, корица и имбирь. Из тонко раскатанного пласта теста вырезают стены и крышу домика, при желании еще оленей, елочки, человечков. После выпекания их надо остудить. Склеивают части с помощью горячей карамели или шоколада. Затем декорируют глазурью и мастикой.
Идеи быстрых и простых поделок
Если не хватает времени на создание чего-то сложного, есть много способов быстро смастерить новогодние украшения, удивив всех вокруг.
Звезды из одноразовых соломинок. Нужно взять много длинных, однотонных или разноцветных трубочек и всего лишь перевязать их крепкой ниткой или пластиковым хомутом. Оригинально и очень быстро. Можно сложить композицию из нескольких звезд или декорировать их бантами, подвесками.
Если за лето скопилось много палочек от эскимо, можно проявить фантазию и сложить из них деревянные снежинки. Понадобится клей и немного времени. Готовые изделия лучше покрасить.
Шары и вазы с блестками. Старые лампочки, банки и винные бутылки — прекрасная основа для поделок к Новому году. Предварительно вымыв и высушив, их покрывают клеем и посыпают блестками, крупной солью, крошками пенопласта. Если выкрасить в белый цвет, то зимняя атмосфера гарантирована.
Елочки из бумаги. Вариантов изготовления существует множество. Один из них — нарисовать на бумаге контур дерева, лучше сделать его ажурным, вырезать из сложенного вчетверо листа, чтобы елочки получились одинаковыми.
Каждую согнуть пополам и затем склеить или сшить их между собой так, чтобы получилось объемное дерево. Другой способ — фигурным дыроколом нарезать из цветной бумаги сердечки или листики, приклеить их к основе из пластикового фужера, декорировать лентами, ватными шариками и бусами.
Итак, конкурс поделок на Новый год — это увлекательное занятие для всей семьи, новая возможность проявить творческий потенциал.
С самых малых лет дети могут мастерить вместе с родителями, фантазировать и развиваться.
